高中物理学习方法

高中物理秒杀二级结论-《高中物理手册》第三版上市!

“物理 、雾里、悟理”同学们先看看自己学的是哪个物理?我统计过很多同学的答案,学的都是第二个雾里。都有这样的感觉:上课能听懂,做作业不会做,考试成绩也不理想。这是很多同学学习高中物理都会出现的问题,可能很多人会说,你是基础不好、理解应用能力差等,在我看来,就是学习方法的问题,当你掌握学习方法以后,学的就是第三个悟理!

我现在给同学们总结出一条学习高中物理的捷径方法:

一、概念:概念是学习高中物理的第一步,也是学习物理过程中最枯燥的一步,很多同学的问题就是概念没掌握清楚。比如什么是位移、加速度等等。

二、规律:同学们只有在掌握概念的基础上,才能升到第二步。因为物理史一门自然科学学科,每个现象背后都有一定的规律,也就是公式。

三、应用:同学用所学的知识去解决问题。这是同学最想做的一步,但是这一步必须有前两步作为基础。有一些同学会说老师你直接教我做题吧,那显然是不行的。

知道这三步以后,同学们在学习物理的过程就能找到规律,找到侧重点。

在分享一下教学心得,同学们身边或多或少都有这样的现象,有些同学学习很用功,早上5:30就起床,晚上01:00才睡,但是成绩不理想。这是为什么?我认为还是学习方法的问题,我再把学习方法在精炼成一个词:模仿。同学在高中处于模仿阶段,模仿老师是如何从题目中获取信息的、模仿老师是怎样确定解题思路的、第一步是什么、第二步是什么……,我时常跟高三的同学说,你们不用去刷很多题,主要是听着我讲,我是怎样解题的,然后在模仿着我的去做题,做题过程把我的思路转换成你们思路的过程,如此你们的物理成绩就不会差!!

在此我也告诉同学们,你们怎样才算真正模仿会了老师的解题思路呢?是如何检验的?也有三步走:

一、听懂。这是很多同学都能达到的第一步,但是这是最浅的一步,许许多多的同学到了这里就不往前走了。只是有一个感觉:我听懂了。

二、会做。在我的课堂上我讲完一个题,都会要求学生自己在做一遍。能做出来那才算真正的听懂了,模仿到了一点老师的思路。同学下去也可以尝试一下,把老师讲过的题型自己在做一遍,你会有收获。

三、会讲。临近期末考试,或者是大型考试,我都会让学生讲题给我听,讲出来才说明他把知识点真正理解了,真正模仿到了老师的解题思路。这也就是为什么班上成绩好的同学成绩越来越好的原因,因为他天天在给同学讲题,讲的越多他收获的越多。

今天分享的希望各位同学把它应用到学习的过程中,自己去实践一下,让我们一起学习悟理!!!

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