本章节学习几个物理概念——动量、冲量，以及一个物理定理——动量定理。
在上一节探究性实验中，两个物体碰撞过程中mv之和前后是保持不变的，mv这个物理量具有特别的意义，所以在物理学中mv定义为物体的动量。
动量：物体质量与速度的乘积成为物体的动量，用字母P表示。
对动量的理解：
（1）动量是矢量，有大小，有方向，方向与速度方向相同。
（2）动量是个状态量，mv表示物体在某一时刻或某一位置的动量。
（3）动量的单位为质量与速度单位乘积，即kg.m/s
动量的变化量：物体末动量与初动量之差。（高中阶段只考虑一条直线上的动量变化量）
对动量变化量的理解：
（1）数学表达式：ΔP=mv2 — mv1=Δmv。
（2）动量变化量是矢量，有大小，有方向。
（3）计算ΔP，需要规定一个正方向，然后用物体的末动量减去初动量。
（4）ΔP的方向与Δv的方向相同，与物体某时刻的速度无关。
动能和动量的对比
（1）动能和动量都是状态量，描述物体某时刻所处的状态。
（2）动量是矢量，动能是标量。
（3）动能和动量之间的定量关系如下
（4）动量发生改变时，动能不一定发生改变；但动能发生改变时，动量一定发生改变。
冲量：力与力作用时间的乘积叫做力的冲量，用I表示I=Ft。
对冲量的理解：
（1）冲量I的单位为N/s。
（2）冲量是矢量，有大小，有方向，方向与力F的方向相同。
（3）冲量要时间的积累，是个过程量。
（4）计算冲量时，要明确那个力的冲量；如果是求合外力的冲量，F为物体所受的合外力；I=Ft只能求恒力的冲量。
动量定理：物体在一个过程中动量的变化量，等于它在这个过程中所受力的冲量。（或者说合外力的冲量等于物体的动量变化量），即：
对动量定理的理解：
（1）动量定理等式左边为状态量，为物体在一个过程中的动量变化量，等式右边为过程量，为物体在一个过程中的冲量。
（2）动量定理表达式是个矢量式，运用时要规定一个正方向，一般以初速度方向为正方向。
（3）由
可知，动量变化率越大，物体所受的合力就越大。
（4）动量定理不仅适用于恒力，也适用于变力，如果是变力，F为平均作用力。
利用动量定理解题的常规步骤
1、明确研究对象和研究过程，研究对象一般为单个物体。
2、对所研究的物体受力分析，求出这个过程中合外力的冲量。
3、求出这个过程中物体的初末动量。
4、规定一个正方向，求出动量的变化量。
5、列出动量定理表达式求解。
动量和动量定理练习下载
高中物理知识点总结
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